Skal unge uddannes til at være pedeller eller rebeller?

Det er efterhånden en kendsgerning, at den teknologiske udvikling udfordrer og ændrer markeder og erhverv hurtigere og i højere grad, end vi tidligere har kunnet forudsige. Heldigvis medfører teknologien også masser af nye muligheder for unge og deres fremtidige jobsstilling. Men finder børnene selv ud af at udnytte de goder, de tilbydes i fremtidens teknologiske samfund, eller bliver de opdraget til kun at udforske det vante?

Læs kronikken fra Politiken og find ud af, hvorfor fremtidsforsker Liselotte Lyngsø mener, at vi skal opdrage vores børn til at tænke som rebeller.